11.11.2021

«Международный день энергосбережения»

Единая информационная акция «Международный день энергосбережения»

Красива наша Земля. Удивительна её природа, богаты недра. Но каждый знает, что эти богатства не вечны. Пользоваться ими надо разумно, беречь леса, реки и землю, рачительно распоряжаться полезными ископаемыми.

Рациональное использование энергоресурсов – приоритетное направление государственной политики развитых стран мира. Беларусь в этом вопросе не исключение. Пути укрепления экономической безопасности государства обозначены Президентом Республики Беларусь Лукашенко А.Г. в Директиве № 3 «Экономия и бережливость – главные факторы экономической безопасности государства», где определены задачи принять исчерпывающие меры по экономии топливно-энергетических, водных и сырьевых ресурсов.

Этой теме уделяется немало внимания с телевизионных экранов, в печати, интернете. Безусловно, простое понимание важности проблемы не уменьшит потребление энергии. Необходимо как изменение наших «энергоемких» привычек, так и разработка новых моделей энергопотребления – экономных и эффективных.

Энергосбережение – не только технологический процесс, это образ жизни общества и каждого человека, вырабатывающий определенный алгоритм поведения. Сегодня всё более очевидно, что никакие технические средства сами по себе не улучшат состояние окружающей среды, если люди не будут готовы к использованию энергосберегающих технологий, сознательно соблюдать требования экологических ограничений и принимать активное участие в решении проблем окружающей среды.

Ведущая роль в этом процессе принадлежит системе образования. Каким будет будущее нашей страны, во многом зависит от ценностных основ поведения, которые закладываются в сознание детей. Перед учреждениями образования стоит задача воспитания у подрастающего поколения гражданской позиции и навыков рационального и экономного использования топливно-энергетических ресурсов как неотъемлемой части энергосберегающей политики нашего государства.

Проблема энергосбережения – забота каждого гражданина, начиная с дошкольного возраста. Очень важно именно в этом возрасте донести до ребенка понятие об энергосбережении. Но как познакомить с основами такой сложной науки на доступном уровне? Для этого используются разнообразные методы. В первую очередь, воспитание ребенка должно быть насыщено содержанием, событиями из общественной жизни страны, взрослых, особенностями культуры, быта и традиций. Ребенок воспринимает окружающий мир не совсем так, каким видим и понимаем его мы, взрослые.

В ГУО “Ясли-сад №5 г. Ганцевичи” в рамках акции размещена информация на сайте учреждения образования о ходе ее проведения. Организована выставка детских рисунков “Хранители энергии”, в которой приняли участие воспитанники специальной группы для детей с тяжелыми нарушениями речи и старшей группы. В выставке творческих работ, созданных из бросового материала, приняли участие родители воспитанников. В методическом кабинете собран дидактический материал для использования в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста, представляющий целостную систему работы в сфере энергосбережения с детьми дошкольного возраста. Здесь имеются детские исследовательские проекты: “Водичка, водичка” для детей младшего дошкольного возраста;“Маленькие Берегоши” для детей среднего и старшего дошкольного возраста”. Разработан план мероприятий в помощь реализации проектов с целью формирования у дошкольников культуры потребления тепла, воды, энерго – и природных ресурсов на учебный год. Разработано тематическое планирование для детей старшей группы по ресурсосбережению (теплосбережение, электросбережение, водосбережение. Разработаны рекомендации для родителей по энергобережливости.